Regulamin rekrutacji i uczestnictwa
w projekcie „Wyrównujemy szanse w Szkole Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach”
&1
Informacje ogólne
Regulamin niniejszy określa zasady rekrutacji i uczestnictwa uczniów w projekcie pt. „Wyrównujemy szanse w Szkole Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach”
Projekt dofinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 współfinasowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Priorytet FESL.06.00 Fundusze Europejskie dla Edukacji Działania 06.02 Kształcenie ogólne
Projekt dofinansowany przez Województwo Śląskie na podstawie umowy nr UDA-FESL.06.02-IZ.01-028G/23 z dnia 20.08.2024r.
Realizatorem projektu jest Szkoła Podstawowa nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach ul. Wolności 68, 42-460 Mierzęcice. Biuro projektu mieści się w Urzędzie Gminy Mierzęcice, ul. Wolności 95, 42-460 Mierzęcice.
Projekt realizowany jest od 2 września 2024 r. do 31 sierpnia 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach
Ilekroć poniżej jest mowa o:
- Regulaminie – rozumie się przez to Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie
„Wyrównujemy szanse w Szkole Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach”
- Dyrektorze szkoły - oznacza Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 w Mierzęcicach
- Koordynatorze – oznacza Koordynatora projektu pt. „Wyrównujemy szanse w Szkole Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach”.
- Uczestnikach – rozumie się przez to uczennice i uczniów Szkoły Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach biorących udział w zajęciach dodatkowych realizowanych w ramach projektu.
&2
Cel i zakres wsparcia
- Celem projektu jest bezpośrednie wsparcie uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach poprzez organizację zajęć ponadprogramowych niwelujących i wyrównujących zdiagnozowane potrzeby.
- Przeprowadzone w szkole rozpoznanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia/uczennicy wskazujących na potrzebę udziału w określonych zajęciach dodatkowych.
- Projekt przewiduje realizację nieodpłatnych zajęć dodatkowych w roku szkolnym 2024/2025 i 2025/2026 obejmujących:
- Zajęcia z przedmiotów ścisłych tj.:
- Zajęcia dydaktyczno - wyrównawczych z matematyki
- Zajęcia rozwijające z matematyki
- Zajęcia rozwijające z przyrody
- Zajęcia rozwijające z informatyki
- Zajęcia rozwijające z geografii
- Zajęcia rozwijające z biologii
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z biologii
- Zajęcia rozwijające z chemii
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z chemii
- Zajęcia rozwijające z fizyki
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z fizyki
- Zajęcia z przedmiotów humanistycznych :
- Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z języka polskiego
- Zajęcia rozwijające z języka polskiego
- Zajęcia rozwijacie z historii
- Zajęcia rozwijające z języka angielskiego
- Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z języka angielskiego
- Zajęcia rozwijające z języka niemieckiego
- Koła rozwijające uzdolnienia (koła zainteresowań) tj.:
- Koło teatralno-artystyczne
- Koło techniczne
- Koło z zakresu bezpieczeństwa ruchu drogowego
- Zajęcia specjalistyczne z zakresu wsparcia psychologiczno - pedagogicznego tj:
- Zajęcia z psychologiem/pedagogiem
- Zajęcia logopedyczne
- Zajęcia arteterapii
- Zajęcia muzykoterapii
- Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
- Zajęcia emocjonalno-społeczne
&3
Zasady rekrutacji i kwalifikacji uczestników
- Rekrutacja uczniów do poszczególnych rodzajów zajęć prowadzona będzie w terminie od 02.09.2024 r. do 20.09.2024r. oraz rekrutacja uzupełniająca od 01.09.2025r. do 20.09.2025r.
- Do udziału w projekcie uprawnieni są uczniowie z klas I – VIII Szkoły Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach
- Na zajęcia rekrutowani będą uczniowie/ uczennice zgodnie ze zdiagnozowanymi indywidualnymi potrzebami, zainteresowaniami i predyspozycjami
- Uczniowie / uczennice mogą uczestniczyć w więcej niż jednej formie zajęć;
- Rekrutacja uwzględnia zasady polityki równych szans i równości płci;
- Rekrutacja będzie prowadzona w oparciu o następujące kryteria:
- Kryterium formalne:
- Posiadanie statusu ucznia Klasy I – VIII Szkoły Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach (spełnia/ nie spełnia);
- Złożenie deklaracji chęci udziału w Projekcie( spełnia / nie spełnia)
- Kryterium punktowane
- Dziecko pochodzi z rodziny wielodzietnej (troje dzieci i więcej) - 1 pkt;
- Dziecko posiada orzeczenie o niepełnosprawności/opinię PPP/ wskazanie Rady Pedagogicznej – 1 pkt;
- Rodzina korzysta z pomocy społecznej – 1 pkt;
- Kwalifikacje na zajęcia rozwijające - preferencje uczniów z wyższą oceną z danego przedmiotu: 6- 6pkt, 5-5 pkt, 4- 4 pkt , 3-3pkt, 2-2pkt
- za każdy udział w olimpiadzie / konkursie -1 pkt
- za uzyskanie 1- 3 miejsca lub tytuł laureata/finalisty – 3pkt
- Kwalifikacje na zajęcia dydaktyczno – wyrównawczych preferencje uczniów z niższą oceną z danego przedmiotu: 1- 6 pkt, 2-5 pkt 3- 4pkt. itp
- W ramach zajęć specjalistycznych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi kwalifikacja na zajęcia przeprowadzona zostanie przez pedagoga szkolnego, logopedę, wychowawców na podstawie posiadanych opinii, orzeczeń zaleceń i obserwacji.
- Warunkiem koniecznym do przystąpienia do rekrutacji jest zgłoszenie uczestnictwa w zajęciach dodatkowych poprzez podpisanie przez opiekuna prawnego ucznia/uczennicy Deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz Formularza zgłoszenia do udziału w projekcie i Formularza klauzuli informacyjnej – wg wzorów stanowiących załączniki do regulaminu.
- Do projektu na poszczególne zajęcia zostaną przyjęte dzieci z największą liczbą punktów na podstawie Karty rekrutacyjnej.
- Z procesu rekrutacji sporządza się szkolną listę uczestników projektu oraz rezerwową szkolną listę kandydatów na uczestników projektu. Rezerwową szkolną listę kandydatów na uczestników projektu tworzy się w przypadku większej ilości chętnych uczniów/uczennic kwalifikujących się do udziału w projekcie w stosunku do ilości dostępnych miejsc.
- W przypadku równej ilości punktów decyduje data wpływu Deklaracji uczestnictwa w Projekcie.
- O przyjęciu ucznia/uczennicy do Projektu na poszczególne zajęcia decyduje zespół projektowy tj. Dyrektor, nauczyciele pierwszego i drugiego etapu edukacyjnego.
- O zakwalifikowaniu się ucznia/uczennicy do Projektu Dyrektor szkoły/nauczyciel wychowawca powiadamia ucznia i jego opiekuna prawnego telefonicznie oraz poprzez wywieszenie listy osób zakwalifikowanych na tablicy ogłoszeń w szkole.
&4
Uczestnictwo w projekcie
- Zajęcia dodatkowe przewidziane do przeprowadzenia w ramach Projektu odbywać się będą w Szkole Podstawowej nr 1 w Mierzęcicach z zastosowaniem podziału na grupy.
- Podziału na grupy dokonuje Dyrektor szkoły z zachowaniem zasad określonych maksymalną liczebnością grupy wynikającą z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oraz odpowiednio do zapisów wynikających z projektu.
- Dyrektor szkoły ogłasza informację o szczegółowym harmonogramie realizacji poszczególnych rodzajów zajęć dla poszczególnych grup zajęciowych poprzez jego zamieszczenie na szkolnej tablicy ogłoszeń oraz szkolnej stronie internetowej (harmonogram może ulegać zmianie i będzie dostosowywany do potrzeb uczestników oraz kalendarza szkolnego).
- Podział na grupy, szczegółowy harmonogram zajęć dodatkowych i jego zmiany Dyrektor szkoły niezwłocznie przekazuje Koordynatorowi Projektu.
- Po zakwalifikowaniu do projektu, uczniowie mają obowiązek regularnego uczestnictwa w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych.
- Uczniowie uczestniczą w dodatkowych zajęciach prowadzonych w ramach projektu nieodpłatnie.
- Obecność na zajęciach sprawdzana będzie każdorazowo przez prowadzącego zajęcia poprzez sprawdzenie listy obecności.
- Nieobecność na zajęciach musi być usprawiedliwiona przez rodzica/opiekuna prawnego.
- Uczestnicy projektu zobowiązani są do przystępowania w szczególności do testów sprawdzających, o ile przeprowadzone one będą w ramach zajęć oraz innych form sprawdzających postępy w nauce.
- Uczestnicy projektu zobowiązani są w szczególności do wypełniania ankiet i formularzy związanych z realizowanym projektem.
- Uczestnicy projektu zobowiązani są w trakcie jego realizacji lub / i po jego zakończeniu do udziału w badaniu ewaluacyjnym, polegającym na udzieleniu odpowiedzi na pytania dotyczące rezultatów projektu.
- W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie w trakcie trwania zajęć, opiekun prawny uczestnika projektu zobowiązany jest niezwłocznie do złożenia pisemnego oświadczenia o tym fakcie wraz z podaniem przyczyny rezygnacji.
- Dyrektor Szkoły przekazuje pisemną informację o rezygnacji uczestnika Koordynatorowi projektu w terminie 7 dni od dnia złożenia oświadczenia o rezygnacji o uczestnictwie
w projekcie. Na tej podstawie Koordynator projektu dokonuje wykreślenia z listy uczestników. - Dyrektor Szkoły przekazuje Koordynatorowi projektu miesięcznie harmonogramy wsparcia w terminie do 25-go każdego dnia miesiąca poprzedzającego miesiąc, w którym udzielane będzie wsparcie. W przypadku istotnych zmian w zakresie udzielanego wsparcia (dotyczących przede wszystkim daty i miejsca planowanej formy wsparcia), Dyrektor zobligowany jest do niezwłocznej aktualizacji harmonogramu.
&5
Postanowienia końcowe
1. Regulamin niniejszy wywieszony zostanie na tablicach ogłoszeń w Szkole Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach oraz na szkolnej stronie internetowej.
2. W imieniu uczestnika projektu opiekun prawny po zapoznaniu się z niniejszym Regulaminem zobowiązuje się do jego przestrzegania.
3. Realizator projektu zastrzega sobie prawo do wnoszenia zmian do Regulaminu, o których opiekunowie prawni uczniów biorących udział w zajęciach dodatkowych będą niezwłocznie informowani.