Szkoła Podstawowa nr 1
w Mierzęcicach

Logo naglowek

 

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa

w projekcie „Wyrównujemy szanse w Szkole Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach”

 

 &1 

Informacje ogólne

 

Regulamin niniejszy określa zasady rekrutacji i uczestnictwa uczniów w projekcie pt. „Wyrównujemy szanse w Szkole Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach”

Projekt dofinansowany  jest przez Unię Europejską w ramach Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027  współfinasowany ze środków Europejskiego  Funduszu  Społecznego Plus.

Priorytet FESL.06.00 Fundusze Europejskie dla Edukacji  Działania 06.02 Kształcenie ogólne

Projekt dofinansowany przez Województwo Śląskie na podstawie umowy nr UDA-FESL.06.02-IZ.01-028G/23 z dnia 20.08.2024r.

Realizatorem projektu jest Szkoła Podstawowa nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach ul. Wolności 68, 42-460 Mierzęcice. Biuro projektu mieści się w Urzędzie Gminy Mierzęcice, ul. Wolności 95, 42-460 Mierzęcice.

Projekt realizowany jest od 2 września 2024 r. do 31 sierpnia 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach

Ilekroć poniżej jest mowa o:

  • Regulaminie – rozumie się przez to Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie               

        „Wyrównujemy szanse w Szkole Podstawowej Nr  1 w Mierzęcicach”

  • Dyrektorze szkoły - oznacza Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 w Mierzęcicach
  • Koordynatorze – oznacza Koordynatora projektu pt. „Wyrównujemy szanse w Szkole Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach”.
  • Uczestnikach – rozumie się przez to uczennice i uczniów Szkoły Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach biorących udział w zajęciach dodatkowych realizowanych w ramach projektu.

&2

Cel i zakres wsparcia

 

  1. Celem projektu jest bezpośrednie wsparcie uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach poprzez organizację zajęć ponadprogramowych niwelujących i wyrównujących zdiagnozowane potrzeby.
  2. Przeprowadzone w szkole rozpoznanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia/uczennicy wskazujących na potrzebę udziału w określonych zajęciach dodatkowych.
  3. Projekt przewiduje realizację nieodpłatnych zajęć dodatkowych w roku szkolnym 2024/2025 i 2025/2026 obejmujących:
  • Zajęcia z przedmiotów ścisłych tj.:
  • Zajęcia dydaktyczno - wyrównawczych z matematyki
  • Zajęcia rozwijające z matematyki
  • Zajęcia rozwijające z przyrody
  • Zajęcia rozwijające z informatyki
  • Zajęcia rozwijające z geografii
  • Zajęcia rozwijające z biologii
  • Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z biologii
  • Zajęcia rozwijające z chemii
  • Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z chemii
  • Zajęcia rozwijające z fizyki
  • Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z fizyki
  • Zajęcia z przedmiotów humanistycznych :
  • Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z języka polskiego
  • Zajęcia rozwijające z języka polskiego
  • Zajęcia rozwijacie z historii
  • Zajęcia rozwijające z języka angielskiego
  • Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z języka angielskiego
  • Zajęcia rozwijające z języka niemieckiego
  • Koła rozwijające uzdolnienia (koła zainteresowań) tj.:
  • Koło teatralno-artystyczne
  • Koło techniczne
  • Koło z zakresu bezpieczeństwa ruchu drogowego
  • Zajęcia specjalistyczne z zakresu wsparcia psychologiczno - pedagogicznego tj:
  • Zajęcia z psychologiem/pedagogiem
  • Zajęcia logopedyczne
  • Zajęcia arteterapii
  • Zajęcia muzykoterapii
  • Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
  • Zajęcia emocjonalno-społeczne

&3 

Zasady rekrutacji i kwalifikacji uczestników

 

  1. Rekrutacja uczniów do poszczególnych rodzajów zajęć prowadzona będzie w terminie od 02.09.2024 r. do 20.09.2024r. oraz rekrutacja uzupełniająca od 01.09.2025r. do 20.09.2025r.
  • Do udziału w projekcie uprawnieni są uczniowie z klas I – VIII Szkoły Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach
  • Na zajęcia rekrutowani będą uczniowie/ uczennice zgodnie ze zdiagnozowanymi indywidualnymi potrzebami, zainteresowaniami i predyspozycjami
  • Uczniowie / uczennice mogą uczestniczyć w więcej niż jednej formie zajęć;
  • Rekrutacja uwzględnia zasady polityki równych szans i równości płci;
  1. Rekrutacja będzie prowadzona w oparciu o następujące kryteria:
  • Kryterium formalne:
  • Posiadanie statusu ucznia Klasy I – VIII Szkoły Podstawowej Nr 1 w Mierzęcicach (spełnia/ nie spełnia);
  • Złożenie deklaracji chęci udziału w Projekcie( spełnia / nie spełnia)
  • Kryterium punktowane
  • Dziecko pochodzi z rodziny wielodzietnej (troje dzieci i więcej) - 1 pkt;
  • Dziecko posiada orzeczenie o niepełnosprawności/opinię PPP/ wskazanie Rady Pedagogicznej – 1 pkt;
  • Rodzina korzysta z pomocy społecznej – 1 pkt;
  • Kwalifikacje na zajęcia rozwijające - preferencje uczniów z wyższą oceną z danego przedmiotu: 6- 6pkt, 5-5 pkt, 4- 4 pkt , 3-3pkt, 2-2pkt
  • za każdy udział w olimpiadzie / konkursie -1 pkt
  • za uzyskanie 1- 3 miejsca lub tytuł laureata/finalisty – 3pkt
  • Kwalifikacje na zajęcia dydaktyczno – wyrównawczych preferencje uczniów z niższą oceną z danego przedmiotu: 1- 6 pkt, 2-5 pkt 3- 4pkt. itp
  • W ramach zajęć specjalistycznych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi kwalifikacja na zajęcia przeprowadzona zostanie przez pedagoga szkolnego, logopedę, wychowawców na podstawie posiadanych opinii, orzeczeń zaleceń i obserwacji.
  1. Warunkiem koniecznym do przystąpienia do rekrutacji jest zgłoszenie uczestnictwa w zajęciach dodatkowych poprzez podpisanie przez opiekuna prawnego ucznia/uczennicy Deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz Formularza zgłoszenia do udziału w projekcie i  Formularza klauzuli informacyjnej – wg wzorów stanowiących załączniki do regulaminu.
  2. Do projektu na poszczególne zajęcia zostaną przyjęte dzieci z największą liczbą punktów na podstawie Karty rekrutacyjnej.
  3. Z procesu rekrutacji sporządza się szkolną listę uczestników projektu oraz rezerwową szkolną listę kandydatów na uczestników projektu. Rezerwową szkolną listę kandydatów na uczestników projektu tworzy się w przypadku większej ilości chętnych uczniów/uczennic kwalifikujących się do udziału w projekcie w stosunku do ilości dostępnych miejsc.
  4. W przypadku równej ilości punktów decyduje data wpływu Deklaracji uczestnictwa w Projekcie.
  5. O przyjęciu ucznia/uczennicy do Projektu na poszczególne zajęcia decyduje zespół projektowy tj. Dyrektor, nauczyciele pierwszego i drugiego etapu edukacyjnego.
  6. O zakwalifikowaniu się ucznia/uczennicy do Projektu Dyrektor szkoły/nauczyciel wychowawca powiadamia ucznia i jego opiekuna prawnego telefonicznie oraz poprzez wywieszenie listy osób zakwalifikowanych na tablicy ogłoszeń w szkole.

 

&4 

Uczestnictwo w projekcie

 

  1. Zajęcia dodatkowe przewidziane do przeprowadzenia w ramach Projektu odbywać się będą w Szkole Podstawowej nr 1 w Mierzęcicach z zastosowaniem podziału na grupy.
  2. Podziału na grupy dokonuje Dyrektor szkoły z zachowaniem zasad określonych maksymalną liczebnością grupy wynikającą z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oraz odpowiednio do zapisów wynikających z projektu.
  3. Dyrektor szkoły ogłasza informację o szczegółowym harmonogramie realizacji poszczególnych rodzajów zajęć dla poszczególnych grup zajęciowych poprzez jego zamieszczenie na szkolnej tablicy ogłoszeń oraz szkolnej stronie internetowej (harmonogram może ulegać zmianie i będzie dostosowywany do potrzeb uczestników oraz kalendarza szkolnego).
  4. Podział na grupy, szczegółowy harmonogram zajęć dodatkowych i jego zmiany Dyrektor szkoły niezwłocznie przekazuje Koordynatorowi Projektu.
  5. Po zakwalifikowaniu do projektu, uczniowie mają obowiązek regularnego uczestnictwa w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych.
  6. Uczniowie uczestniczą w dodatkowych zajęciach prowadzonych w ramach projektu nieodpłatnie.
  7. Obecność na zajęciach sprawdzana będzie każdorazowo przez prowadzącego zajęcia poprzez sprawdzenie listy obecności.
  8. Nieobecność na zajęciach musi być usprawiedliwiona przez rodzica/opiekuna prawnego.
  9. Uczestnicy projektu zobowiązani są do przystępowania w szczególności do testów sprawdzających, o ile przeprowadzone one będą w ramach zajęć oraz innych form sprawdzających postępy w nauce.
  10. Uczestnicy projektu zobowiązani są w szczególności do wypełniania ankiet i formularzy związanych z realizowanym projektem.
  11. Uczestnicy projektu zobowiązani są w trakcie jego realizacji lub / i po jego zakończeniu do udziału w badaniu ewaluacyjnym, polegającym na udzieleniu odpowiedzi na pytania dotyczące rezultatów projektu.
  12. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie w trakcie trwania zajęć, opiekun prawny uczestnika projektu zobowiązany jest niezwłocznie do złożenia pisemnego oświadczenia o tym fakcie wraz z podaniem przyczyny rezygnacji.
  13. Dyrektor Szkoły przekazuje pisemną informację o rezygnacji uczestnika Koordynatorowi projektu w terminie 7 dni od dnia złożenia oświadczenia o rezygnacji o uczestnictwie
    w projekcie. Na tej podstawie Koordynator projektu dokonuje wykreślenia z listy uczestników.
  14. Dyrektor Szkoły przekazuje Koordynatorowi projektu miesięcznie harmonogramy wsparcia w terminie do 25-go każdego dnia miesiąca poprzedzającego miesiąc, w którym udzielane będzie wsparcie. W przypadku istotnych zmian w zakresie udzielanego wsparcia (dotyczących przede wszystkim daty i miejsca planowanej formy wsparcia), Dyrektor zobligowany jest do niezwłocznej aktualizacji harmonogramu.

 

&5

Postanowienia końcowe

 

1. Regulamin niniejszy wywieszony zostanie na tablicach ogłoszeń  w Szkole Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w Mierzęcicach oraz na szkolnej stronie internetowej.

2. W imieniu uczestnika projektu opiekun prawny po zapoznaniu się z niniejszym Regulaminem zobowiązuje się do jego przestrzegania.

3. Realizator projektu zastrzega sobie prawo do wnoszenia zmian do Regulaminu, o których opiekunowie prawni uczniów biorących udział w zajęciach dodatkowych będą niezwłocznie informowani.